– et billede på fællesskab
Når to hænder foldes ind i hinanden og danner en terning,har det en dobbelt betydning:
Hænderne signalerer samarbejde, støtte og fællesskab. I hulrummet mellem hænderne opstår læringen og motivationen.
Terningen er et klassisk matematisk objekt: symmetrisk, struktureret, konkret og abstrakt på samme tid.
Når de to ting smelter sammen, opstår idéen om, at matematik ikke bare er tal og regler, men noget vi skaber sammen. Læring bliver en fælles konstruktion — ligesom terningen, der kun formes, når hænderne arbejder i fællesskab.
Det forenklede logo, er et fingerpeg på vores pædagogiske filosofi::
- Matematik bliver stærkere, når vi deler den
- Læring bliver dybere, når vi bygger den i fællesskab
- Fællesskab er selve fundamentet